Методические рекомендации предназначены для педагогических работников общеобразовательных организаций и направлены на выстраивание системной работы по формированию у обучающихся антикоррупционного мировоззрения с учетом возрастных особенностей и образовательных задач на каждой ступени обучения. В методических рекомендациях предложены доступные формы работы, опирающиеся на возрастные особенности детей на разных этапах обучения, представлены методические подходы к раскрытию темы коррупции как социально-правового явления Показаны возможности интеграции тематики в предметы гуманитарного цикла (обществознание, история, литература) и во внеурочные форматы. Отдельное внимание уделено выстраиванию взаимодействия с родителями и включению семьи в антикоррупционное просвещение. Рекомендации носят практико-ориентированный характер и содержат готовые сценарии, примеры заданий, перечень литературных произведений и форматов воспитательных событий, которые педагог может адаптировать под условия своей образовательной организации.

Целью настоящих Методических рекомендаций является обеспечение формирования единого подхода к организации и проведению работы по антикоррупционному просвещению и популяризации в обществе антикоррупционных стандартов (далее также – антикоррупционное просвещение и популяризация), представляющих собой систему запретов, ограничений и обязанностей, установленных в целях противодействия коррупции.

В преддверии новогодних и рождественских праздников НАПОМИНАЕМ: лицам, замещающим государственные и муниципальные должности, государственным и муниципальным служащим законодательно ЗАПРЕЩЕНО дарить и получать подарки в связи с их должностным положением или исполнением служебных обязанностей.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВОПРОСАМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О ДОХОДАХ, РАСХОДАХ, ОБ ИМУЩЕСТВЕ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ ИМУЩЕСТВЕННОГО ХАРАКТЕРА И ЗАПОЛНЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ФОРМЫ СПРАВКИ в 2024 году (за отчетный 2023 год)