Положение
о режиме занятий обучающихся (воспитанников) при
обучении по образовательным
программам дополнительного образования
(платные образовательные услуги)
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение о режиме занятий обучающихся при обучении по
дополнительным образовательным программам (платным образовательным услугам)
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детского сада
№ 45» (далее - Положение) разработано в соответствии со следующими нормативными
правовыми актами:

Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;

Законом Российской Федерации от 07.02.2012 №2300-1 «О защите прав
потребителей»;

Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09.2020 №1441
«Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» (в редакции);

Приказом Минпросвещения Российской Федерации от 27.07.2022 №629 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным образовательным программам»;

СП 2.4.2.4283-26
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи».
Утверждён постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
02.06.2026 №19, зарегистрирован в Минюсте России 02.06.2026 №86855. Действует до
1 сентября 2032 года;

СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;

Уставом МАДОУ «Детского сада № 45».
1.2. Положение устанавливает занятий обучающихся (воспитанников) при обучении
по дополнительным образовательным программам, реализуемым Учреждением в качестве
платных образовательных услуг, определяет продолжительность и периодичность занятий,
перерывы между занятиями, максимальную образовательную нагрузку, а также порядок ее
организации, соответствующую анатомическим и физиологическим особенностям каждой
возрастной группы.
1.3. Настоящее положение распространяется на всех обучающихся, осваивающих
дополнительные образовательные программы Учреждения на платной основе (далее
обучающиеся).
1.4. Дополнительные образовательные программы реализуются Учреждением в
течение календарного года, включая каникулярный период.
1.5. Режим занятий при освоении дополнительных образовательных программ
направлен на обеспечение устойчивости организма к воздействиям окружающей среды,
формирование и сохранение здоровья обучающихся, их физическое и психическое
развитие.

1.6. Деятельность по реализации дополнительных образовательных программ не
может заменять основную образовательную деятельность, финансируемую за счет средств
бюджета.
2. Организация образовательного процесса
2.1. Реализация дополнительных образовательных программ в Учреждении
осуществляется в очной форме.
2.2. Образовательный процесс по дополнительным образовательным программам
организуется в форме объединений обучающихся: кружков, студий, секций и других
объединений.
2.3. Наполняемость объединений и продолжительность обучения по дополнительным
общеобразовательным программам устанавливается в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями и локальными актами, регламентирующими
деятельность по оказанию платных образовательных услуг.
3. Режим занятий обучающихся (воспитанников)
3.1. Режим занятий обучающихся по дополнительным образовательным программам
устанавливается в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями с учетом
возрастных особенностей обучающихся.
3.2. Продолжительность одного занятия составляет:
- 15 мин. – для детей от трех до четырех лет;
- 20 мин. – для детей от четырех до пяти лет;
- 25 мин. – для детей от пяти до шести лет
- 30 мин. – для детей от шести до семи (восьми) лет.
3.3. Максимально допустимая продолжительность непрерывной непосредственно
образовательной деятельности для обучающихся дошкольного возраста не должна
превышать указанные в пункте 3.2 настоящего Положения значения.
3.4. Перерыв между занятиями составляет не менее 10 минут. В течение перерыва
организуется двигательная активность обучающихся (подвижные игры, физические
упражнения).
3.5. Количество занятий в день определяется с учетом норматива, допустимой
нагрузке.
3.6. Дни недели, в которые проводятся дополнительные занятия, определяются
расписанием, утверждаемым заведующим Учреждения. Расписание составляется с учётом
образовательной программы дошкольного образования так, чтобы дополнительные занятия
не приводили к перегрузке обучающихся и не нарушали режим дня, установленный
Учреждением.
3.7. Дополнительные занятия не проводятся:
а) в часы, отведенные на дневной сон (тихий час);
б) в часы прогулок, установленные режимом дня Учреждения;
в) в дни проведения праздничных утренников, дней здоровья и т. п. (по приказу
заведующего);
г) в выходные и нерабочие праздничные дни.

3.8. Начало дополнительных занятий - не ранее чем через 30 минут после окончания
основной образовательной деятельности или приёма пищи.
3.9. В середине каждого занятия (для детей 3—5 лет) проводится физкультурная
минутка (физкультминутка) длительностью 1,5—2 минуты для профилактики утомления.
3.10. Занятия с использованием компьютерной техники проводится в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями: не более одного занятия в день и не более
двух занятий в неделю для детей 5—7 лет. Непрерывная продолжительность работы с
компьютером не должна превышать 5 минут для детей 5 лет и 7 минут для детей 6—7 лет.
3.11. Требования к ЭСО:
- Интерактивная доска (или панель). Диагональ — не менее 165,1 см. Активная
поверхность должна быть матовой. Доска размещается по центру фронтальной стены,
чтобы всем ученикам был обеспечен доступ ко всей площади. Проектор нужно
расположить так, чтобы у детей не возникало слепящего эффекта;
- Планшет. Минимальная диагональ — 26,6 см;
- Ноутбук (персональный компьютер). Минимальная диагональ — 39,6 см.
3.12. Во время занятий с использованием электронных средств обучения педагоги
проводят гимнастику для глаз.
4. Расписание занятий
4.1. Расписание занятий по дополнительным образовательным программам (далее —
расписание) разрабатывается заместителем заведующего по воспитательной и
методической работе и утверждается приказом заведующего Учреждением не позднее чем
за 10 календарных дней до начала реализации дополнительной образовательной
программы.
4.2. Расписание размещается:
а) на информационном стенде в Учреждении в доступном для родителей (законных
представителей) месте;
б) на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет».
4.3. Изменения в расписание вносятся приказом заведующего Учреждением и
доводятся до сведения родителей (законных представителей) не позднее чем за 3 рабочих
дня до вступления изменений в силу, за исключением случаев, связанных с болезнью
педагогического работника или непредвиденными обстоятельствами.
5. Периодичность и продолжительность обучения
5.1.
Обучение по дополнительным общеобразовательным программам
осуществляется в течение учебного года, а также в каникулярный период.
5.2. Продолжительность обучения, периодичность занятий по конкретной
дополнительной общеобразовательной программе указывается в договоре об оказании
платных образовательных услуг, заключаемом между Учреждением и заказчиком
(родителем, законным представителем обучающегося),
5.3. Объём программы (количество учебных часов) и срок её освоения определяются
в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой.

5.4. Обучение по дополнительным общеобразовательным программам может быть
приостановлено:
а) на период карантина;
б) по иным причинам, предусмотренным законодательством Российской Федерации
и Уставом и локальными актами Учреждения.
5.5. При приостановлении обучения по причинам, указанным в пункте 5.5 настоящего
Положения, занятия могут быть перенесены на другие дни по согласованию с родителями
(законными представителями) обучающихся. О переносе занятий информируется заказчик.
6. Формы организации занятий
6.1. Занятия по дополнительным общеобразовательным программам организуются в
следующих формах:
а) групповые (наполняемость группы определяется в соответствии с санитарными
нормами);
б) индивидуальные;
в) подгрупповые (деление группы на подгруппы по решению педагогического
работника и с согласия заведующего Учреждением).
6.2. Форма организации занятий по конкретной программе указывается в учебном
плане и договоре об оказании платных образовательных услуг.
6.3. При проведении занятий обеспечивается смена видов деятельности для
профилактики утомления обучающихся.
6.4. Занятия физкультурно-спортивной направленности проводятся в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к спортивным сооружениям и организации
физического воспитания.
6.5. Занятия художественно-эстетической направленности проводятся в специально
оборудованных помещениях (музыкальный зал, изостудия и др.) или в групповых
помещениях при условии соответствия санитарным нормам.
7. Организация занятий для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья
7.1. Учреждение создаёт условия для получения дополнительного образования
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) и
обучающимися-инвалидами в соответствии с индивидуальной программой реабилитации
или абилитации инвалида.
7.2. Режим занятий для обучающихся с ОВЗ может быть скорректирован с учётом
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и (или) медицинского
заключения. Продолжительность занятий и перерывов может быть изменена в сторону
уменьшения образовательной нагрузки по заявлению родителей (законных
представителей).
7.3. Наполняемость групп для обучающихся с ОВЗ устанавливается в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями и локальными актами Учреждения.

8. Контроль за соблюдением режима занятий
8.1. Контроль за соблюдением режима занятий обучающихся осуществляется
заместителем заведующего по воспитательной и мелодической работе в соответствии; с
годовым планом работы Учреждения в форме:
а) оперативного контроля (посещение занятий, проверка расписания);
б) тематического контроля (проверка соответствия учебного плана и расписания
санитарным нормам, оценка образовательной нагрузки);
в) фронтального контроля (комплексная проверка организации образовательного
процесса по дополнительным программам).
8.2. Результаты контроля оформляются в виде справок, которые хранятся в
Учреждении. По результатам контроля заведующий учреждением принимает необходимые
меры по устранению выявленных нарушений.
8.3. Контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к режиму
занятий осуществляется в рамках производственного контроля.
9. Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения приказом
заведующего Учреждением.
9.2. Положение действует до его отмены или замены новым Положением.
9.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся в том же порядке, в
котором оно было принято: рассматриваются на Общем собрании работников Учреждения
и утверждаются приказом заведующего.
9.4. Споры, возникающие при исполнении настоящего Положения, разрешаются
путём переговоров между Учреждением и родителями (законными представителями)
обучающихся. При недостижении согласия спор разрешается в порядке, установленном
действующим законодательством Федерации.